{"id":265,"date":"2023-02-02T12:49:25","date_gmt":"2023-02-02T12:49:25","guid":{"rendered":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/?page_id=265"},"modified":"2023-02-23T10:13:59","modified_gmt":"2023-02-23T10:13:59","slug":"erst-kontakt-mit-reha-beratung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/?page_id=265","title":{"rendered":"(Erst-)Kontakt mit Reha-Beratung"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-table is-style-material\"><table><tbody><tr><td><strong>Titel der Ma\u00dfnahme<\/strong><\/td><td><strong>(Erst-)Kontakt mit Reha-Beratung<br><\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>Zeitraum<\/strong> <strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td>Identifizierung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit bestehendem sonderp\u00e4dagogischem F\u00f6rderbedarf oder Schwerbehinderung m\u00f6glichst in der Vorabgangsklasse (2. Halbjahr) <br><br>Beratung dann in der Abgangsklasse<\/td><\/tr><tr><td><strong>Fristen<\/strong> <strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td>Schule identifiziert die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit F\u00f6rderbedarf oder Schwerbehinderung m\u00f6glichst bis zum Ende der Vorabgangsklasse und erstellt den <a href=\"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/?page_id=690\">Anmeldebogen<\/a>. <br><br>Der von den Erziehungsberechtigten unterschriebene Anmeldebogen wird der Berufsberatung bzw. Reha-Beratung zur Verf\u00fcgung gestellt. <\/td><\/tr><tr><td><strong>Verantwortlich<\/strong><\/td><td>Schulen und Bundesagentur f\u00fcr Arbeit <br><br>F\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit Bedarf an sonderp\u00e4dagogischer Unterst\u00fctzung erfolgt der Kontakt zur Rehaberatung in der Regel \u00fcber die Berufsberatung der Agentur f\u00fcr Arbeit (jede Schule hat ein zust\u00e4ndigen Berufsberater vor Ort).<\/td><\/tr><tr><td><strong>Beteiligte<\/strong> <strong>&nbsp;<\/strong> <strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td>Schulleitung, BO-Beauftragte, Schulsozialarbeit, F\u00f6rderschullehrkraft, Erziehungsberechtigte, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<br><br>Berufs- und Rehaberatung der Agentur f\u00fcr Arbeit<\/td><\/tr><tr><td><strong>Ort<\/strong> <strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td>Schule<\/td><\/tr><tr><td><strong>Ziele<\/strong> <strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td>Individuelle Beratung f\u00fcr einen gelungenen \u00dcbergang in die weiterf\u00fchrende Schule oder in die Ausbildung. &nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>Beschreibung der Durchf\u00fchrung:<\/strong> <strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td>Rehaberatung: Aufzeigen der anschlie\u00dfenden M\u00f6glichkeiten und Angebote zur Unterst\u00fctzung, teilweise mit Angebot einer PSU (Psychologische Begutachtung) <br><br>Erl\u00e4uterung des Fortbestehens bzw. der Aufhebung eines Bedarfs an sonderp\u00e4dagogischer Unterst\u00fctzung aus Sicht der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit. <br><br>Elternabende durch Agentur f\u00fcr Arbeit\/Reha-Beratung in der Schule<\/td><\/tr><tr><td><strong>Dokumentation<\/strong><\/td><td><a href=\"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/?page_id=690\">Anmeldebogen<\/a> <br><br>Lehrkr\u00e4fte f\u00fcllen die Anlagen aus. <br><br>Eltern unterschreiben die Einverst\u00e4ndniserkl\u00e4rung.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Evaluation<\/strong> <strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td>Aufgabe der Schulen, individuell mit der Agentur f\u00fcr Arbeit zu kl\u00e4ren<\/td><\/tr><tr><td><strong>Rechtliche Grundlagen<\/strong><\/td><td><strong>SGB III<\/strong> <br>\u00a7 29 (Beratungsangebot der Agentur f\u00fcr Arbeit) <br>\u00a730 (Definition Berufsberatung) <br>\u00a7 33 (Berufliche Orientierung zur Vorbereitung auf die Berufswahl)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Titel der Ma\u00dfnahme (Erst-)Kontakt mit Reha-Beratung Zeitraum &nbsp; Identifizierung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit bestehendem sonderp\u00e4dagogischem F\u00f6rderbedarf oder Schwerbehinderung m\u00f6glichst in der Vorabgangsklasse (2. Halbjahr) Beratung dann in der Abgangsklasse Fristen &nbsp; Schule identifiziert die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit F\u00f6rderbedarf oder Schwerbehinderung m\u00f6glichst bis zum Ende der Vorabgangsklasse und erstellt den Anmeldebogen. Der von den [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"material-hide-sections":[],"footnotes":""},"class_list":["post-265","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/265","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=265"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/265\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":952,"href":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/265\/revisions\/952"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/schulischesinklusionskonzept.landkreis-aurich.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=265"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}